On propose souvent dans les ateliers ou en fiche d’autonomie d’associer deux éléments pour s’entrainer avec une notion: une image/un son, une représentation chiffré/une constellation, un calcul/son résultat…
Ce travail se fait dans la grande majorité des cas en silence, assis à une table ou sur un tapis.

Comment mettre du mouvement et de l’oralisation pour ce type d’activité?
Voici une proposition que j’ai trouvée sur le net:
Coopération, déplacements, entraide, challenge… de nombreuses compétences sont mobilisées.
On cherche à gagner collectivement et non les uns contre les autres. Les plus habiles aideront les plus fragiles de leur équipe.
C’est une activité qui peut être proposée en APC pour retravailler différemment une notion.

Qu’est-ce que La méthode MéMo?