Cahier pour bien écrire CP

Le cahier pour bien écrire CP s’adresse aux enfants qui commencent l’apprentissage de l’écriture cursive et/ou qui ont besoin d’un coup de pouce en fin de CP.

cahier écriture Bordas

Deux nouveaux petits cahiers voient le jour en ce début d’été : Cahier pour bien écrire et Cahier pour améliorer son écriture. Ces deux cahiers d’écriture édités chez Bordas ont été pensés pour les parents souhaitant accompagner leur(s) enfant(s), en remédiation, durant les vacances ou l’année scolaire. Ils ont été conçus par deux graphopédagogues, Laura Lefebvre et Clémence Baudimant, autour d’univers ludiques. Ils proposent des parcours complets pour (ré)apprendre à écrire avec plaisir.

Pour mettre de la magie dans les petites mains, le Cahier pour bien écrire s’adresse aux 5-7 ans (GS-CP). Les premières pages proposent des activités illustrées pour se préparer à bien écrire (mobilité des doigts, tenue de crayon, posture).

bonnes habitudes pour écrire
motricité fine- grasping

Les pages suivantes présentent des exercices ludiques pour entrainer les petits doigts à bien bouger avec une bonne tenue de crayon avant l’écriture des lettres cursives, abordées selon une progression rigoureuse (geste, lignage, formation des lettres).

bouger les doigts pour bien écrire
cahier pour bien écrire

Chaque lettre est vue à partir de son geste formateur dans un souci de fluidité de l’écriture puis réinvestie dans des mots et des petits jeux d’écriture. Les tracés proposés sont conformes aux préconisations des programmes de l’Éducation nationale.
Les syllabes, les mots, les phrases à copier ont été choisis pour que l’enfant soit capable de les lire. Ce cahier permet d’accompagner l’entrée dans l’apprentissage de la lecture.

écriture CP
Cahier pour bien écrire

Ce cahier est accompagné d’un sous-main pour aider chaque enfant à bien se positionner. Il existe en version gaucher et en version droitier. Ce sous-main est illustré et propose les modèles de lettres.

sous-main écriture

Vous pouvez feuilleter quelques pages ici

Pour le commander sur le site de Bordas

Découvrez également le cahier CP Ecriture pour tous

et le double cahier GS Ecriture pour tous

Pour en savoir plus et le commander sur le site de Bordas

Découvrez les autres cahiers de la collection:

Cahier pour commencer à écrire Les lettres capitales MS/GS

Cahier pour apprendre à bien écrire les minuscules CP

Cahier pour apprendre à bien écrire les minuscules et les majuscules CE1 CE2

Cahier pour améliorer son écriture CE2/ CM2

Cahier pour consolider son écriture Dès la 6ème

Cahier pour écrire vite et bien brevet bac concours

Se préparer avant d’écrire

1re phase importante avant de prendre son crayon et commencer à écrire : 
préparer sa main et ses doigts. Voici 3 exercices pour bien se préparer ! 

cliquez sur l’image pour accéder à la vidéo:

Bordas Youtube- Laura Lefebvre

2e phase avant de se lancer dans l’écriture : bien placer son crayon. On déplie ses doigts, on les place correctement puis on vient poser son crayon. Sans serrer, sans crisper 🙂

tenue de crayon

3e phase importante pour bien écrire : s’installer correctement ! On s’assoit face à la table, on pose ses pieds bien à plat, on approche son ventre au bord de la table en se grandissant.

Posture

Des exercices supplémentaires pour la maternelle ou en APC:

Retrouvez tous ces exercices dans le cahier MS/GS

Retrouvez tous ces exercices dans le cahier GS

Se préparer avant d’écrire demande également une bonne maitrise de son corps: comment bien maitriser son crayon si on ne parvient pas à se déplacer à quatre pattes?

Après la préparation de la main et des doigts facilitant la tenue de crayon, l’élève doit apprendre à mobiliser ses doigts et non son poignet pour tracer les formes nécessaires à l’écriture.

Cla peut se faire de façon ludique par des petits exercices adaptés: ici en MS/GS

Dans les cahiers du CP au CE2:

En APC ou à la maison avec l’Opération Bouge tes doigts

Certains enfants auront besoin d’exercices plus intensifs et plus ciblés, individualisés qui pourront être proposés par une graphopédagogue.

Pour découvrir la collection

Pour en savoir plus: Se préparer à écrire